克兰布鲁克是什么风格？
克兰布鲁克设计拒绝唯一的阅读顺序：文字、图像与图表共处同一层空间，路线由读者自己选。
克兰布鲁克速览
克兰布鲁克风格得名于密歇根州布卢姆菲尔德山的克兰布鲁克艺术学院，更直接地说，来自 Katherine McCoy 1989 年为该校设计研究生项目设计的那张招生海报。这张海报要做的是展示而非描述一种看待传达的方式：一个页面可以同时提供多个入口、多种读法，而不是一条从上到下的固定路径。
它在视觉上一眼就能认出来。粗黑的 Franklin Gothic 和 Futura 沿着中轴一对一对地往下排词：理论与实践、艺术与科学、全球与本地。海报左半边是 2D，覆盖着洋红色双色调照片；右半边是 3D，覆盖着青绿色调。顶部一条从洋红渐变到青色的色带，标题就放在其中。底色是浅色胶版纸卡，字是黑的，图像则作为一层垫在文字之下。
作为设计语言，它属于后现代与解构主义的版面风格。方法是叠层：文字、照片、图表和标签在同一空间里重叠，彼此协商。它不要严格网格那种井然有序的中立，而是要求你去读、去看、去解码，并相信读者愿意参与其中。
克兰布鲁克从何而来？
这套系统取自 Katherine McCoy 1989 年为克兰布鲁克设计研究生项目做的招生海报。海报是个很实际的东西，目的是吸引未来的学生，但它同时也是这个项目信念的宣言。它的主题和它的形式合而为一：一个设计系，用一个本身就有多条路线的版面，来主张意义的多元。
背景是克兰布鲁克设计系，1971 至 1995 年间由 Katherine McCoy 和 Michael McCoy 共同主持。在这段很长的任期里，该系以把理论带进工作室实践而闻名。其背景中列出的脉络是后现代版面、解构式版面和后结构主义设计理论，而这张海报展示了这些抽象思想如何转化为关于字体、色彩和编排的具体决定。
后结构主义的思路运用到设计上，是质疑“一条信息只有一种正确含义，经由一种正确顺序传递”这样的观念。受其影响的设计师开始把版面当作读者自己建构意义的场域。海报上的成对词语——理论与实践、艺术与科学、全球与本地——就是这个论点的缩影：每一对都把两个概念并排放着，而不宣布谁是赢家。
Michael McCoy 是这对领导搭档的另一半，两人二十多年的共同主持，是克兰布鲁克被记住为“有统一方法的学校”，而不是“个人风格的集合”的原因之一。1989 年的这张海报，是这套方法最凝练的视觉记录，也是这一风格的取材来源。
克兰布鲁克的视觉特征是什么？
色彩
色彩以双色调分割呈现。洋红覆盖海报的 2D 半边，青绿覆盖 3D 半边，顶部一条色带从洋红渐变到青色。在这些饱和的色调衬托下，底色是浅色胶版纸卡，字则是黑色。这两种色相不是装饰，它们把海报分成两个世界，邀请读者在其间穿行。
字体
粗黑的 Franklin Gothic 和 Futura 沿中轴排成一对对的词。直率的美式粗黑体与几何无衬线体之间的对比，让这一列有了内在张力；而厚重的字重使每个词即使压在图像上也依然可读。反白的小黑标签更像路标，而不是标题。
版式
这里没有唯一的入口。一个由“看、读、图像、文字”组成的四格矩阵，斜穿画面的虚线，以及黑色标签，给同一空间提供了多条路线。文字、图片和图表挤在一层叠起来的场域里，而不是各占一块；这个页面鼓励漫游，而不是自上而下的扫读。
叠层
图像作为一层垫在下面，文字骑在上面。照片不是摆在文案旁边的插图，而是文案栖居其中的场。由于文字与图片互相重叠、互相挤压，二者都不能被当作主内容，意义来自它们彼此的干扰。
二元与成对
成对的词——理论与实践、艺术与科学、全球与本地——给整个版面一种两极的结构逻辑。2D 与 3D 两半则用色彩与图像重复这一思路。这是一套把对立面放进同一画框的系统，设计从不把它们消解成唯一的答案。
图示标记
虚线斜线与标签式小块借用了图示和技术绘图的语言。它们不是装饰，而是暗示关系与路线。它们细而轻的存在与厚重的字形形成对比，也给密集的构图提供了眼睛可以走动的地方。
谁塑造了克兰布鲁克？
McCoy 设计了 1989 年克兰布鲁克设计研究生项目的招生海报，这正是这一风格的直接来源。她与 Michael McCoy 于 1971 至 1995 年间共同主持克兰布鲁克设计系，这张海报是该系所倡导方法最清晰的视觉陈述之一。
Michael McCoy 与 Katherine McCoy 在同样长达二十四年的时间里共同主持克兰布鲁克设计系。这种共同领导给了该系延续性，而这张海报就属于这种把理论带进实践的、共同构建的文化。
今天怎么用克兰布鲁克？
在幻灯片里，克兰布鲁克语汇最适合“有论点”的演讲，而不是罗列事实。封面可以把两个概念做成沿中轴排列的黑色粗体词，叠在浅色卡纸底上，标题放进洋红到青色的色带里。内容页可以用“看、读、图像、文字”矩阵把一个主题整理成四种路径，再用一条虚线斜线连接相关想法。数据页则把图表作为一层，放在注释的下面，而不是放在旁边。
在网页界面里，它适合编辑型产品、展览与学校网站、研究作品集，以及一切想要立场和多层含义的地方。导航可以用黑色标签搭建，中轴上的成对术语可以当作目录。它不适合结账、表单这类事务性流程，因为在那里，一条清晰的路径比几条更好。
在编辑和营销里，它适合宣言、活动海报、项目招生和封面故事。双色调摄影，一半洋红一半青绿，是把一个主题快速分成两面的办法，不需要再画图。因为这套系统依赖浅色胶版纸卡和粗黑字，所以印出来效果也好，可以直接当实体海报。
最常见的错误，是把这种风格理解成混乱。叠层是一种受控的行为：字保持粗黑，不会消失；轴线保持居中；色板限于两种色调加一条色带。第二个错误是丢掉成对的结构，因为正是这些成对的词让结构有了意义。第三个错误是把文字埋在图像下面直到读不清，那就违背了“拥有多种读法”这一初衷。
一个好用的经验法则是：问问读者能否从至少三个地方进入，并仍然看懂页面。如果可以，你就是按预期在使用这套系统；如果仍然只有一个入口，那就是版面被重新整理回了常规网格。
克兰布鲁克 · 常见问题
克兰布鲁克设计风格是什么？
这是一种与克兰布鲁克艺术学院相关的、后现代的、叠层式的平面设计方法。本版本取自 Katherine McCoy 1989 年为该校设计研究生项目所做的招生海报：粗黑字沿中轴排列，配以洋红与青绿的双色调图像，不给读者单一的阅读顺序。
它和瑞士网格有什么不同？
瑞士风格网格追求秩序、中立，以及一条穿过页面的清晰路径。克兰布鲁克的外观则把文字、图像和图表叠在同一空间，并提供多个入口。它不太讲究整齐对齐，更讲究让读者自己建构意义，因此被称为解构式的。
哪些字体和颜色定义了它？
字体由粗黑的 Franklin Gothic 和 Futura 定义，成对地排在页面正中。颜色则是 2D 半边用洋红、3D 半边用青绿，顶部有一条从洋红渐变到青色的色带，整体铺在浅色胶版纸卡底上。
它能用在网站上吗？
可以，适合重视立场的编辑、作品集、学校和展览类网站。用中轴上的成对词、黑色标签和叠层图像。结账、表单或任何需要一条明确路径的场景则应避免。
海报为什么用成对的词？
这些成对的词，比如理论与实践、艺术与科学、全球与本地，表达的是：两件事可以并置，而不必宣布其中一个正确。它们给版面提供结构，也呼应海报的 2D 与 3D 两个半边。
